Werkboeken Denken over Taal voor verdieping en verrijking

Verdieping en verrijking voor groep 3 tm 8

De werkboeken bieden verdieping en verrijking op het gebied van taal, speciaal gemaakt voor de (hoog)begaafde kinderen uit groep 3 tm 8. Te gebruiken als extra werk, zelfstandig werk, of voor in de plusklas.

De inhoud van deze methode is bedoeld als verdieping op het reguliere taalonderwijs in het primair onderwijs.

Inzicht geven in taal
Het hoofddoel van deze methode is om leerlingen plezier te laten beleven aan en inzicht te geven in taal. Hierbij komen zowel schrijven en lezen als mondelinge vaardigheden aan bod. Dit doel komt overeen met alle kerndoelen (Nederlands) voor het primair onderwijs.

Soorten opdrachten
Het werkboek bestaat uit maar liefst 30 hoofdstukken, voor 30 verrijkingsweken.
Bijna alle opdrachten bestaan uit open vragen, waarbij de leerling gevraagd wordt te analyseren, filosoferen, evalueren, toe te passen en te creëren.

Dyslexie
Vanwege de duidelijke opdrachten en vele foto's en illustraties, zijn de werkboeken ook zeer geschikt voor oudere leerlingen met dyslexie, die een iets lager leesniveau hebben.

Downloads:

Daarnaast is er per groep een handleiding "Denken over Taal' voor de leerkracht beschikbaar.

0 sterren op basis van 0 beoordelingen

Je beoordeling toevoegen